Mato Grosso

Seduc divulga resultado dos classificados para seleção de monitores de intercâmbio

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) divulgou, nesta terça-feira (27.1), o resultado dos candidatos classificados no edital de seleção de Monitores de Língua Inglesa que irão participar da 4ª edição do Programa de Intercâmbio MT no Mundo, prevista para 2026. Ao todo, o processo seletivo oferece 14 vagas para servidores da rede estadual de ensino.

A seleção é destinada a servidores efetivos ou contratados da Seduc, lotados no Órgão Central ou nas Diretorias Regionais de Educação (DREs), com vínculo ativo em 2025 e continuidade ou renovação contratual em 2026 até o momento do embarque. Os candidatos também precisam ter nível superior completo e proficiência mínima B1 em inglês, conforme o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (QECR), comprovada por exames como TOEIC ou TOEFL.

O processo seletivo é composto por duas etapas: análise documental, que verificou a regularidade das inscrições e dos documentos enviados, e entrevista online, que avaliará o perfil profissional, a motivação e a capacidade de comunicação em língua inglesa dos classificados.

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Os monitores selecionados terão como atribuições acompanhar, orientar e supervisionar os estudantes durante o intercâmbio, além de participar de reuniões, palestras, videoconferências e seguir todas as orientações e comunicados oficiais da Seduc e das DREs.

Com três semanas de duração em país de língua inglesa, o Programa MT no Mundo integra a Política Educacional de Línguas Estrangeiras da Seduc, uma das iniciativas do Plano Educação 10 Anos, que tem como meta posicionar a rede estadual de ensino entre as cinco melhores do Brasil até 2032.

O edital completo, bem como a lista de classificados e demais informações, está disponível no portal oficial da Seduc.

Cronograma

Publicação do edital: novembro de 2025

Período de envio do formulário: novembro a dezembro de 2025

Análise classificatória: 12/01/2026 a 23/01/2026

Resultado preliminar da classificação e lista de suplentes: 27/01/2026

Período de recursos: 27/01/2026 a 29/01/2026

Resultado dos recursos: 03/02/2026

Agendamento das entrevistas: 04/02/2026 a 06/02/2026

Período de entrevistas: 09/02/2026 a 28/02/2026

Resultado das entrevistas: 04/03/2026

Período de recursos das entrevistas: 04/03/2026 a 06/03/2026

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Classificação final após recursos e lista de suplentes: 10/03/2026

Envio de documentos digitalizados à Seduc: 11/03/2026 a 18/03/2026

Convocação de suplentes: 19/03/2026

Entrevista de suplentes: 24/03/2026 a 27/03/2026

Resultado final: 02/04/2026

Período do intercâmbio: a definir

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Seduc avança com instalação de internet via satélite em escolas da Rede Estadual

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) vem ampliando o acesso à conectividade nas escolas da Rede Estadual localizadas em regiões com infraestrutura de telecomunicações limitada.

Na primeira etapa, o projeto prioriza unidades indígenas, do campo e quilombolas, com a implantação de internet via satélite em 100 escolas. Até o momento, 83 instalações já foram concluídas e as demais serão concluídas até julho.

A iniciativa busca reduzir a exclusão digital em regiões remotas do estado e fortalecer o acesso de estudantes, professores e gestores a ferramentas educacionais e administrativas.

De acordo com a Seduc, as unidades contempladas estão localizadas em territórios onde as dificuldades geográficas impedem a implantação de infraestrutura convencional de telecomunicações.

Com a instalação dos kits Starlink Empresarial, as unidades passam a contar com conexão de alta velocidade e maior estabilidade O serviço contratado pela Seduc inclui um pacote empresarial com franquia prioritária de 2 TB, garantindo desempenho máximo dentro do volume contratado.

Após esse limite, a conexão permanece ativa, porém sem prioridade de tráfego. O serviço também conta com monitoramento contínuo dos pontos instalados, suporte técnico, manutenção e garantia de atendimento.

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Para a secretaria, além de facilitar o acesso a plataformas educacionais, a conectividade torna a rotina administrativa das unidades mais ágil. A iniciativa beneficia diretamente professores, estudantes e servidores, que passam a contar com mais recursos para o desenvolvimento das atividades diárias.

Na Escola Estadual Indígena Dorothy Stang, a chegada da internet via satélite já é vista como um avanço importante para a comunidade escolar. Segundo o secretário da unidade, Marcelino Lima Dias, a nova estrutura proporciona uma conexão mais estável e de melhor qualidade, contribuindo para o fortalecimento das atividades pedagógicas e administrativas.

“A instalação do equipamento representa um avanço fundamental para a nossa escola. Todo o trabalho pedagógico e administrativo será beneficiado, o que permitirá mais agilidade, acesso a recursos educacionais e melhores condições para o desenvolvimento das atividades diárias dos alunos, professores e servidores”, afirma ele.

De acordo com a secretária de Estado de Educação, Flávia Soares, “levar internet de qualidade às escolas localizadas em regiões remotas é garantir que os estudantes tenham acesso às mesmas oportunidades de aprendizagem, independentemente da distância ou da localização de suas comunidades”.

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O projeto também amplia as oportunidades de formação continuada para os educadores, que passam a ter acesso facilitado a cursos, materiais atualizados e canais de comunicação com a rede estadual. Para os estudantes, a conectividade significa maior acesso a pesquisas, conteúdos digitais e ferramentas que enriquecem o processo de aprendizagem.

Atualmente, a Rede Estadual conta com 70 escolas indígenas, que atendem mais de 9 mil estudantes, e 118 escolas do campo, responsáveis pelo atendimento de 30.031 alunos. Além disso, a rede tem 4 escolas quilombolas que atendem 1.646 estudantes.

Fonte: Governo MT – MT

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